sábado, 25 de outubro de 2014

Uma mensagem para os Responsáveis!

                      
10 ideias simples para você participar da vida escolar dos seus filhos:

 

 

1 – Não deixe que faltem às aulas sem necessidade. Faltas dificultam a aprendizagem.

2 – Garanta que cheguem à escola na hora certa.

3 – Compareça às reuniões de pais e mestres. Se não puder, chame alguém que goste deles para ir no seu lugar.

4 – Visite a escola e apresente-se à direção.

5 – Pergunte o que aprenderam de novo no colégio e mostre interesse.

6 – Peça que lhe ensine algo. Isso ajuda a aprender o conteúdo.

7 – Valorize o esforço deles. Olhe a lição e mostre interesse pelos trabalhos!

8 – Leia sempre. É bom para você e excelente para que sigam o seu exemplo.

9 – Estimule atividades que usem a leitura, jogos, receitas, mapas!

10 – Brinque de palavras cruzadas, caça palavras, forca e outros jogos que envolvam a escrita.

domingo, 19 de outubro de 2014

LIVROS DE LITERATURA 6º AO 9º ANO

                    
6º ANO            

“De pernas pro ar”

Mirna Pinsky     FTD

 

7º ANO  

O destino de Perseu

Luiz Galdino             FTD

 

8º ANO   

“Férias de Arrepiar”

 Graziela Bozano Hetzel     ATUAL

 
9º ANO 

“Sherlock Holmes”

“Casos extraordinários”

 Arthur Conan Doyle        FTD

TRABALHO DE ARTES TURMA DO 9º ANO


A turma do 9º ano criou junto com a professora de artes Renata Lourenço uma instalação sobre os 5 sentidos.
Uma instalação é uma manifestação artística onde a obra é composta de elementos organizados em um ambiente. É uma obra de arte que só "existe" na hora da exposição, é montada na hora, e após isto é desmontada, sendo que de lembrança da mesma só ficam fotos e recordações...
Uma das possibilidades da instalação é provocar sensações: frio, calor, odores, som ou coisas que simplesmente chamem a atenção do público ao redor.
E foi isso que aconteceu no dia 26 de setembro com todos os alunos e professores que conseguiram visitar a sala dos 5 sentidos..


 













terça-feira, 14 de outubro de 2014

AVALIAÇÕES 9º ANO


9º ANO
MATEMÁTICA
27/10
Avaliação
GEOGRAFIA
12/11
Trabalho ( Lendas de outros países)
ED. FÍSICA
29/10
Trabalho
INGLÊS
14/11
Avaliação
GEOGRAFIA
04/11
Avaliação
LITERATURA
18/11
Avaliação do livro
MÚSICA
06/11
Trabalho
LIBRAS
19/11
Exercício oral em sala
LIBRAS
05/11
Avaliação
LIBRAS
03/12
Apresentação da música em Libras

FILOSOFIA
06/11
Trabalho
 

AVALIAÇÕES 8º ANO


8º ANO
MATEMÁTICA
27/10
Avaliação
GEOGRAFIA
12/11
Trabalho ( Brasil)
ED. FÍSICA
29/10
Trabalho
INGLÊS
14/11
Avaliação
GEOGRAFIA
05/11
Avaliação
LITERATURA
18/11
Avaliação do livro
MÚSICA
06/11
Trabalho
LIBRAS
19/11
Exercício oral em sala
LIBRAS
05/11
Avaliação
LIBRAS
 
03/12
Apresentação da música em Libras
 
FILOSOFIA
06/11
Trabalho
 

AVALIAÇÕES 7º ANO


7º ANO
LABORATÓRIO
27/10
Trabalho
MÚSICA
06/11
Trabalho
ED. FÍSICA
29/10
Trabalho
GEOGRAFIA
12/11
Trabalho ( Regiões do Brasil – lendas)
GEOGRAFIA
04/11
Avaliação
INGLÊS
14/11
Avaliação
 
LITERATURA
18/11
Avaliação do livro